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2015年中考语文试卷记叙文阅读汇编

时间:2015-8-13 15:06:59   作者:备课资料   来源:雪飞资源网   阅读:876   评论:0
内容摘要:2015年中考语文试卷记叙文阅读汇编2015北京卷(二)阅读《超级智能住宅》,完成18—20题。(共11分)超级智能住宅叶卡捷琳娜•奥迦涅香住宅终于建成了。建造期间丈夫可操劳够了:一会这里有毛病,需要修改,一会儿那里有出了问题, 需要设法解决……总之,没有片刻休息。好...

2015中考语文试卷记叙文阅读汇编

2015北京卷

(二)阅读《超级智能住宅》,完成18—20题。(共11分)

超级智能住宅
叶卡捷琳娜奥迦涅香

住宅终于建成了。建造期间丈夫可操劳够了:一会这里有毛病,需要修改,一会儿那里有出了问题, 需要设法解决……总之,没有片刻休息。好了,现在总算结束了,住宅竣工了,大功告成了。

住宅是丈夫为讨妻子欢心而建成的,因为妻子不爱收拾房间,而且觉得烹饪、洗涤特别麻烦,对于读 服装设计的妻子来说,财务收支就更是世界上最痛苦的事情。

妻子对新住宅非常满意:清洁卫生,物品存放,三餐烹饪,衣服洗涤,财务收支……全由屋子包办, 甚至当主任外出时,回信,接电话,迎来送往……也由屋子代办。

每天清晨,当和煦的阳光透过窗户泻进房间时,妻子会在睡梦中A然醒来。在她淋浴的时候,厨房已 经准备好了丰盛的早餐:牛奶、红茶、咖啡等饮料应有尽有,烤麸面包、芝士蛋糕、水果沙拉等食品一应 俱全。喝着香醇的咖啡,尝着酥软的面包,听着音乐播放器自动为她选择的曼妙音乐,妻子觉得早晨的时 光无比美妙。早餐结束后,衣柜自动地为女主人选好了衣服,化妆台上自动推出名牌香水,妻子根本不用 为服饰、化妆而发愁。

傍晚下班归来,不用掏钥匙,门顶上的智能识别仪会自动开门,客厅、餐厅等处的灯会自动亮起。花 瓶里每天会有一只妻子喜欢的花朵自动开放,芬芳弥漫。晚餐是妻子最爱的普罗旺斯名菜,妻子在肖邦的 钢琴声中呷着波尔多葡萄酒,工作一天后的疲惫感荡然无存。餐毕,她坐在书房里随意读书,书柜里比牛 津大学图书馆的藏书还多。

妻子觉得这栋住宅棒极了!

可到第二个月月末,妻子的态度就全然变了。

它不给我绿裙子,还说我只适合穿蓝色的!她向丈夫告状。

丈夫决定先弄清楚事情的真想。

听着,房子,你太放肆了!快打开衣柜,把那条绿裙子拿出来给太太。你听见了吗?

房子没有回答,柜子也未见打开。

唉,你为什么就不能穿蓝色的呢?丈夫转向妻子。

什么?就听从这么一堆钢筋混凝土的支配?穿什么都要由它来决定?不行,亲爱的,我是这里的主 人。发号施令的,应该是我,而不是你的房子。房子快把那条绿裙子拿来给我!

房子拿出的仍是蓝裙子。僵局持续了一个小时,妻子什么地方也不想去了,只把自己闷闷不乐地锁在 房间里。

过了一周,女主人又跟房子争执起来。而这一次,她照样讨了个没趣。

又过了一周,妻子忍不住要离家出走。临行前她向丈夫摊牌:

要么我留下,要么这鬼房子留下!

它哪里又得罪你啦?丈夫大吃一惊。

我要做我想做的事,而不是它想要我做的事;我要穿我想穿的衣服,而不是它想要我穿的衣服。总 而言之,我要做我想做的一切。

亲爱的,它也是关心我们嘛。

关心?可绝不能违背我的意愿来干。它这绝不是关心,而是在任意摆布我们!

但是……”

我已经说过,要么我留,要么它留!

可我总不能把一幢好端端的房子毁掉吧?

既然这样,那你就跟你好端端的房子过日子吧!在你心目中,它完全可以取代我。对此我已深信不

!”

的一声关上了。妻子毅然走了。

丈夫自我安慰着,傍晚她肯定就会回来的。可过了一天,又过了一天,直到第三天,妻子仍不见回来。房子,我要去找她!在我们回来之前,请做好一道她最爱吃的茄汁沙司,并摆好饭桌!

他走到门跟前,可这一次门没有像往常那样自动打开。

嗯?你怎么搞的?睡着啦?你这房子,快给我开门!

门一动不动。他只好自己动手去推门,但门就是开不了。他干脆用肩头去撞,门依然不开。

门呀,你怎么啦?我需要去找她呀!

你不必去找她了,她只会给你增添麻烦。房子心平气和地劝说。

房子,我需要她。房子,我爱她!开门啊,快开!”

房子默不作声,门紧闭不动。

他试着去开窗子,窗框好像也被钉死。他想用椅子把玻璃砸碎,可是笨重的窗帘却有意缠住了他的手, 并把他手里的椅子夺掉。

放开我!他大声呵斥着。

你没什么理由要出去,房子回答,你不需要她。我会照料你,直到你老死。

你说什么?想把我一辈子困在这里,一辈子?他气冲冲地问。

我会照料你的,你什么都不必操心。

我不需要你来照料,放开我!”

沉默。

他挣脱窗帘,来到房子中央,在这里窗帘已够不到他。他把手伸进衣袋,摸到了打火机。他取出打火 机,一下把火打着,说道:你现在不把门打开,我就把你烧掉!”

可你要知道,那样一来,我们将同归于尽。

即便如此,我也要把你毁掉!房子,你听到了吗?

还是把打火机关了吧。

快开门,否则我要烧了!

不开。

我烧死你!

你烧不了我的。

这时从柜子里滚出了一个箱子……

(有删改)

   阅读小说,根据你对“超级智能住宅”的认识,在下面语段的横线处分别填入一个(2分) 当房子刚建成时,房子的表现可以概括为当妻子提出自己的要求时,房子的表现可以概括

;当丈夫与房子矛盾激化时,房子的表现可以概括为           

   小说中的对话往往有推动故事情节发展的作用。请你选择一处对话,简要分析在推动情节发展中,这 处对话所起的作用。(4分)

  在你看来,这篇小说的主题是什么?根据你对小说主题的认识提出一个问题,并简要说明理由。(5分)

小说主题:_____________

你的问题:_____________

你的理由:_____________

参考答案:

 ①固执任性②蛮横无理

  选取对话:“亲爱的,它也是关心我们嘛。”“关心?可绝不能违背我的意愿来干。它这绝不是关心,而 是任意摆布我们。”此处对话的作用:体现了男主人设计房子的初衷、房子最初对主人的态度,又为下文 情节发展做铺垫,暗示了下文中房子会对主人做出的种种“造反行为”,最初为了照顾主人建造的房子, 在只能简单僵化地理解“照顾”,却完全不理解主人的感情,,分不清“主仆”的界限,就会出现这种任意 摆布主人的“行为“。此处是对文中房子行为的良好诠释。学科网

  小说主题:人工智能可能会毁灭人类。你的问题:人工智能等高科技在给我们带来便利的同时,也会 给我们带来烦恼,甚至是危险,而对科技爆炸的时代,我们应该如何而对?请结合生活详细阐述你的观点。 你的理由:本文主题人工智能能毁灭人类,其实质在于引发读者思考:原来为服务我们而发明的人工智能, 为什么反而成为人类的敌人?在我们发明高新技术的时候,是否考虑到了它的危害发及控制危害的方法? 在科技飞速发展的现代,这是每一个人都回避不了的问题。此题在考査原文主题的同时,还需要将科幻回 归现实生活,思考作者影射的现实问题,体现了小说表现生活现实的体裁特点,一举多得。

2015重庆卷

(一)阅读下面的文章,完成13-17题。20分)

炸豆[1] 阿慧

           天上是金黄的太阳,地上是金黄的豆田。数千亩黄豆在豫东平原成熟,没有遮拦的那种黄,每一片 豆叶都似纯金的。

           露水一夜间打落金片似的豆叶,豆叶就在豆棵[2]下打了卷、褪了色。那叶面的金色被太阳光收了, 凝固在豆荚里,黄豆就黄得耀眼了。

           农人们在豆地南头儿占好自己的田垄,就像运动员占好自己的跑道,人和镰刀都酝酿着黏稠的梦。 掉光了叶子的豆棵、豆荚如紧密的鞭炮,从头坠到根,蓄意沉甸甸地爆裂。镰刀反射太阳的光芒,豆棵在 农人的脚边齐齐倒下。

           割掉豆棵的田地,灰秃秃一片平坦。两个女娃从村子走进田地,黄衣的是姐姐,红衣的是妹妹,傭 懒的土地就有了色彩和灵动。

           姐妹俩一进豆地就低头寻找,找到一粒黄豆就放进搪瓷茶缸,叮当响了一声,叮当又响一声,小姐 俩在豆的音乐里喜悦。黄豆吸饱了晨露和潮湿的地气,胖胖地躺在那里,乖得如睡着的小娃娃。小姐妹爱 惜地把它们捡起,粒粒裹带女娃的牵挂。奶奶患了严重的眼疾,眼睛红肿成一条细缝。夜夜枕边有炸豆的 声响,奶奶似闻到黄豆的醇香。奶奶说:“有碗豆芽汤喝,该多好啊!”可是,豆还没有脱粒归仓。小姐俩 就端起茶缸来到豆地,眼见各自茶缸里的豆粒,像太阳一样越升越高。

           突然小妹锐利地一声尖叫,茶缸咚地掉在地上,豆粒惊恐地蹦跳,纷纷逃入草叶。一条蛇盘成腐 败豆叶的颜色,小妹懵懂地扒醒它幽暗的梦。那蛇迅速伸展阴冷的身子,曲曲弯弯去追红衣小妹。小妹惊 梦般逃向地头,那里有棵高大的苦楝树。小姐姐扭头发现小妹的危险,她大叫着追蛇。蛇昂起尖脑袋,麻 花着软身子,追逐妹妹,小妹惊叫得不成样子,田野的空气忍不住战栗。小姐姐举起茶缸砸向蛇头,蛇疼 得一抽,辨不清方向,冲向路边水沟。

           小姐妹背靠苦楝树,小脸儿如苦楝果般白白黄黄。镰刀割去粗硬的豆棵,留下钉子似的斜尖儿。斜 尖穿透小姐妹单薄的布鞋底,扎破她们白嫩的脚板。麻麻扎扎的细小伤口渗着丝丝鲜红的血。小姐姐把树 下的尘土,拢起一个温软的小丘,姐妹俩的伤脚埋进面粉似的细土。带着太阳温度的细土暖洋洋地抚慰了 伤痛,小妹的泪水,在柔嫩的小脸上,渐渐干成两道白印。

           小姐姐蹒跚地找到搪瓷茶缸,沿着蛇追赶的布满豆茬的路,她把散落的黄豆重新拾进茶缸。姐妹俩 回家的脚步歪歪扭扭。

           拾来的豆粒,被小姐俩放进黑瓦盆,倒上清水,蒙上毛巾,她们像大人一样端坐,等待豆的长大。 夜晚,姐俩坐在眼疾奶奶的床边,更像两个大人了,她们在黄豆成熟的季节里长大。

           瓦盆里的豆发了牙,一根根白嫩嫩的豆芽,顶着黄澄澄的大脑袋,咧嘴朝小姐俩憨笑。那天,奶奶 喝了三碗乳白、滚烫的豆芽汤,舒坦坦地睡了一天又一夜。醒来时,奶奶红肿的双眼消了不少肿,模糊的 血丝消退了。眼清目明的奶奶,掀开盖着白毛巾的瓦盆,豆芽又长胖长高了。只是有些奇怪,有些豆芽, 头上顶着透明的小白帽,有些呢,却戴着油亮亮的小绿帽。

 小妹在黄豆芽瓦盆里,悄悄撒了一小把绿豆,那豆芽就黄黄绿绿的了。

(选自2014823日《人民日报》,有删改) 注:[1]炸豆指豆类作物成熟时,豆荚自行爆裂。[2]豆棵:指豆类作物的秸秆。

 阅读全文,填写下面表格。(4分)

小姐妹在拾豆过程中遇到的困难

解决困难的方法

小姐妹被蛇追赶

(1)

(2)

用细土抚慰伤痛

 


 

 结合上下文,说说下列句子中加点词语的含义。(4分)

     农人们在豆地南头儿占好自己的田垄,就像运动员占好自己的跑道,人和镰刀都酝酿着黏稠的梦

       两个女娃从村子走进田地,黄衣的是姐姐,红衣的是妹妹,慵懒的土地就有了色彩和灵动。

 从修辞的角度品析下而句子的妙处。(4分)

黄豆吸饱了晨露和潮湿的地气,胖胖地躺在那里,乖得如睡着的小娃娃。

 小姐妹“在黄豆成熟的季节里长大”,联系全文,说说她们的“长大”具体体现在哪些方面。(4分)

 本文为什么以“炸豆”为标题?联系全文,谈谈你的理解。(4分)

参考答案:

               (4 分)

               小姐姐大叫着追蛇,举起茶缸砸蛇头

         小姐妹被斜尖扎破脚板 (每空2分)

                (4)(每小题2分)

               “黏稠的梦”在句中指农人们渴望黄豆有一个好收成的愿望。

               “慵懒”的本义是困倦、懒惰。句中指已收割后灰秃秃的平坦田地带给人心理上的感受。

               (4分)运用比喻和拟人的修辞手法,将“遗失在地里的黄豆”比作“小娃娃”,并赋予黄豆“躺” 这一人的行为,形象生动地写出了黄豆饱满的形状和惹人喜爱的情态,表现了小姐妹的喜悦之情。(修辞2 分,形状和情态1分,喜悦之情1分)

                (4分)[来源:学•科•网]

              小姐妹到田地里拾黄豆来发豆芽,给患有眼疾的奶奶熬豆芽汤。浓浓的孝心体现了二人长大。

              小姐姐大叫着追蛇,举起茶缸砸蛇头,救危险中的小妹妹。临危不惧的品格表明她长大。

 姐妹俩用细土抚慰被斜尖扎破脚板带来的伤痛。丰富的生活经验表明她们长大。

(答到其中二点即可得4分)

               (4 分)

 作为线索贯穿全文。②暗示了文章的主题。③激发了读者的阅读兴趣。阐述:略。(答出其中二点 得2分,结合内容阐述2分)

2015四川宜宾

(一)阅读下面文章,完成第15—18题。18分)

美哉,嵇康之死
王明

              翻开《晋书》,跌入一个玄乎晕乎的时代。那时的太阳,日落比日出更美;那时的生命,死比生更

亮。

            公元二百六十二年一个夏日的傍晚,落日的余晖将洛阳东市刑场染成橙色。风儿轻轻,琴声悠扬, 围观的人群屏气慑息,旁听着神秘的旋律生命的绝响。抚琴人是被司马昭画了红圈的魏晋名士嵇康。

             《魏氏春秋》记载“康临刑自若,援琴而鼓”,《晋书》说他“顾视日影,索琴弹之”。两个记载差 不多,《晋书》又多了一个细节,嵇康回过头从容地看了看快要落山的太阳。就在这一刻,嵇康忽然想起 一件事,叹道:“《广陵散》于今绝矣!”嵇康曾得《广陵散》于一个隐者,并允诺不再他传,后来袁孝尼 等人想学都被回绝。嵇康活得坦荡,走得潇洒,他没有过多的牵挂,只是想到《广陵散》将要失传感到有 点遗憾。嵇康这极富诗意极具美感的临终一叹,将生命的旗帜插上了人类美学的高山之巅。

            稀康生得很美。嵇康无论是身材仪表还是气质风度都美妙绝伦,是一个不用打扮就能倾倒天下的美 男子。嵇康的美不只在外表,更在于他的人格魅力:挺如松,劲如竹,坚如石,傲如山,洁如玉,清如水。

             稀康活得很美。他的诗文书法琴艺都达到了相当高的水准,是位多才多艺的全能式学者。嵇康是竹 林七贤的领袖人物,他崇尚自然,怡悦山林,追求恬静闲适超然自在。嵇康是一位出色的文学大师,他的 诗气峻辞清,立意高远;他的文章气势磅礴,深刻犀利。嵇康精通音律,是当时著名的音乐理论家和演奏 家,他写的《琴赋》,特别是洋洋七千言的《声无哀乐论》,鼓吹自然和谐,呼唤心灵回归,在当时音乐与 自然、音乐与情感关系的大论辩中独树一帜。

              稀康“志趣非常”,一身雅好,最怪的是他喜欢俗活儿打铁。《晋书》说“康居贫,尝与向秀共锻于

大树之下,以自赡给。嵇康在锻铁的同时,也锻造了自己的纯青的灵魂铮铮的铁骨!炉火通红,力智交 辉,锤声铿锵,汗香四溢,嵇康打铁美得如画如诗。就在嵇康打铁打得琴的时候,司马昭的宠臣钟

会突然来访。嵇康懒得理他,连头都没抬,钟会尴尬了一会儿动身要走,嵇康问话了,很幽默:何所闻 而来?何所见而去?钟会答得也很机巧:闻所闻而来,见所见而去。这件事让钟会耿耿于怀了一辈子。 鲁迅说这也是嵇康杀身的一条祸根,祸就祸在嵇康得罪的不是一个君子而是一个小人。

              稀康死得很美,他的死因美得让人羡慕让鬼嫉妒。

             嵇康因思想而死。嵇康玄学思想的核心是“越名教而任自然,非汤武而薄周孔”。这是一朵带刺的 玫瑰,他的芒刺直指以周公自居的司马昭和被统治者当做幌子的虚伪礼教。嵇康的社会理想是“不以天下 私亲,宁济四海蒸民”。他向往唐虞社会及其之前的公天下,这就把唐虞之后“宰割天下以奉其私”的罪 恶统治都否定了,从而使自己处在了社会批判者的立场上,嵇康的仙山琼阁因有百姓安乐而美丽动人,他 的乌托邦理想因超越历史而虚无缥渺。浪漫在于此,悲剧也在于此。

              稀康因拒绝做官而死。……

              稀康因替朋友鸣不平讲真话而死。……

              嵇康死得很美,从大牢到刑场直到死后百余年间,在历史的时空留下了迷人的魅力。

             嵇康入狱后,人们奔走呼号竞相营救。《世说新语》说“豪俊皆随康入狱”。司马昭有点犯傻,他想 不通,已是死囚的嵇康怎么还有心思在狱中写诗,更想不通还有那么多人无意于他的官场却很乐意陪嵇康 蹲牢房。司马昭有点心慌有点犹豫,还有点酸溜溜的嫉妒。就在这时钟会开口了: “嵇康,卧龙也,不可 起,公无忧天下,顾以康为虑耳。昔齐戮华士,鲁诛少正卯,诚以害时乱教,故圣贤去之。康、安宜除之, 以淳风俗。”钟会对司马昭的心思摸得很透,短短几句话就结果了曾怠慢过他的打铁佬——稀康。

            据《晋书》记载:“康将临刑东市,太学生三千人请以为师。”三千学子聚集刑场为嵇康请愿,在中 国杀戮史上还是破天荒。

             司马昭双手沾满了鲜血,最令人切齿的莫过于杀害嵇康。《晋书》说“海内之士,莫不痛之”,从朝 野之士到闺阁中人都在怀念嵇康。其中,说得最深刻的是袁宏的妻子李氏《吊嵇中散文》中的一句话:“理 极滞其必宣!”写得最美的是向秀的《思旧赋》,就连还在司马昭身边做官,嵇康与之绝了交的山涛也写 文章盛赞稀康。人们对嵇康的怀念心祭成为两晋时期一个重要的文化现象。

             据考,神秘的《广陵散》并未失传,悠扬的琴声依然在天地间回荡。绝响永恒为不朽,死亡升华为 美丽:这是对人生的叩问、对生命的超越!

(本文有删改

 结合全文概括嵇康的美。(4分)

 品析下列加点词语的表达效果。(4分)

就在稀康打铁打得今專孝琴的时候……

 面对三千太学生的请愿以及“从朝野之士到闺阁中人”对嵇康的怀念,司马昭会有怎样的内心活动呢? 请结合相关内容作寧學。(4分)

 请分析文章结尾画线句子的含义和作用。(6分) 参考答案:

 (4 分)

死时很美(美在从容而对死亡或美在“康临刑自若,援琴而鼓”)

生得很美(美在外表和人格魅力)

活得很美(美在多才多艺)[来源:学,科,网]

志趣非常(美在喜欢打铁)

死因很美(美在玄学思想和社会理想,美在不与统治者同流,美在敢为朋友讲真话)

死得很美(美在死前人们竞相营救、三千学子“请以为师”)

死后很美(美在人们的怀念心祭)

(答出其中4点才能得分,2分,答出6点即得满分)

  (4分)①兴高采烈的意思是兴致高、情绪热烈,这里是写嵇康打铁打得专心致志、兴致高昂、神采飞 扬的精神状态;(1分)②前文重在描“形”,此处重在绘“神”,这样绘声绘色的描写,嵇康便形神兼备鲜 活起来;(1分)③嵇康打铁的兴高采烈与下文懒得理钟会形成对比;(1分)④表现了嵇康的生活之美、 志趣之美。(1分)

 (4)(答案略关键信息提示:

恼怒:本想在光天化日之下处死嵇康吓唬不听话的读书人,却引得太学生请愿、人们怀念,司马昭非常恼 怒。

坚决:为了维护统治、礼教、尊严,司马昭杀意坚定,不为所动。

尴尬:而对太学生的请愿,司马昭进退维谷、左右为难,不接受民意则逆民心,如果接受无疑是A打耳光。 后悔(悔恨):后悔明目张胆杀嵇康,后悔杀了嵇康落得个坏名声,后悔以周公自居却杀害了嵇康这 个大名士。

(能结合相关内容合理描摹一种心理且语句通畅可得2分,能从两个方而表现司马昭复杂心理方可得 满分;第一人称、第三人称均可)

         (6分)含义:《广陵散》当然已经失传了,“并未失传”“依然在天地间回荡”的是嵇康的精神气质。(1分)因为他崇尚自然的那份超然自在,他不与统治者同流的名士风度,他“公天下”的社会理想,这

些精神气质和人格魅力被传承了下来并深深影响着后人。2分)

作用:结构上照应开头,使文章首尾呼应、浑然一体;(内容上)点明中心,深化主旨;形象生动地表 现了嵇康的精神之美,表达了对嵇康的高度评价和赞美之情,给人留下无穷的回味。3分) 2015四川南充

(一)阅读下面文章,完成14 17题。12)

谁能脱口叫出你的芳名
张丽钧

           “操场那边有一棵不知名的树,开红色的花,我们管它叫‘高考花’,因为它一开花,就要高考了; 西门旁边长着一片绿色的低矮植物,开白色的花,我们管它叫‘开学花’,因为它一开花,就要开学了……’, 这是高二一个才女写的作文。头一回看到有人为花取这样的“绰号”,忍不住笑了起来。但笑过之后,又 忍不住想跟作者说:“你为什么竟舍不得走到那些植物跟前,去看看标牌上标注的它们的芳名呢? ”这样 想着,红笔就分别在“红色的花”、“白色的花”处画了圈,扯至页眉,郑重书曰:合欢花!玉簪花!

           我友之子果果,三岁时,即能准确无误地指认出大街上跑的30多种车,还能够分辨出20多种不同 牌子的空调。但是,没有人教果果认识身边的花草树木。

           去一家苗圃选花。被告知那些花木分别叫“金娃娃”“富贵竹”“招财草” “元宝树”“摇钱树”“发 财树”……我呆了。它们原本都不叫这名字的,是时代赋予了它们这金光闪烁的名字。我想知道花木的感 受。它们接受这名字吗?不接受的话会选择怎样的抗议方式?

           只要听到一声鸟啼,我就会问自己:“这是什么鸟呢? ”我曾经跟一个爱鸟成痴的朋友说:“你开一 个网站吧,就叫‘鸟啼网’,网友随便点开一种鸟,就能听到它的啼鸣。”——我多么渴望有这样一个网站 呀!我的家乡有一种鸟,叫声响亮而悲切,外祖母管它叫“臭咕咕”,母亲管它叫“野鸽子”,妹妹说老师 讲那是“斑鸠”,有个朋友肯定地说那是“大杜鹃”……真恨不得飞上树梢,脸对脸亲口问问那咕咕啼鸣 的鸟:“亲,你究竟叫什么名字?”

           “花非识面常含笑,鸟不知名时自呼”。莫非,那苏轼也曾有过我这般的困惑纠结?看到不认得的 花,问它:你是谁?咱们未曾谋过而哦,却为何对我这般笑脸相迎?听到不知名的鸟鸣叫,就猜:它一路 呼唤着的,即是自我芳名了吧?——布谷不就痴情&呼吗?鹡鸽不就痴情自呼吗?

        在迁西县城见过一只神奇的鹩哥,小东西居然会惟妙惟肖地模仿警笛声!被囚笼中的它,旁若无人 “呜儿——呜儿——”地鸣着警笛,围观者愈众,它鸣得愈亢奋。我以为我是懂它的——它只是在跟自己

逗闷子,而不是像有人所说的那样在抖烕风。

           永远忘不了在梵净山看到的一块警示牌,上面赫然书曰:“我们并不是这里的主人……”是啊,与 人类的到来时间比较起来,草木来得更早一些,鸟兽来得更早一些。我们没有理由以“主人”自居。当我 们以“过客”的身份来到这里,理应向“主人”致意,学会轻声对它们说:“谢谢你在这里耐心等我。”

           孔夫子说得好:“多识于鸟兽草木之名。”在我看来,鸟兽草木之名,其实是我们|1|己的别名。万物 间有千千结。当我们怀着一颗傲慢到跋扈、轻鄙到无视的心走过鸟兽草木时,我们已经对它们构成了“软 伤害”;而这种“软伤害”带来的痛,迟早要蔓延到我们身上。

 人说:叫出一个人的名字,是对那人别样的赞美。那么,对于鸟兽草木呢?谁能脱口叫出它们的芳

名?谁还怀有脱口叫出它们芳名的热望……

  文章结尾说:当我们怀着一颗傲慢到跋扈、轻鄙到无视的心走过鸟兽草木时,我们己经对它们构成了

软伤害,这种软伤害具体表现在哪些事上,请填空。2分)

   高二才女给合欢花、玉簪花取绰号;

                                                                             

                                                                                                                      

   众人围观鹩哥鸣叫。

  联系上下文,品味划线词语的表达效果。(3分)

真恨不得飞上树梢,脸对脸亲口问问那咕咕啼鸣的鸟:亲,你究竟叫什么名字?

 揣摩第⑧段划线句子的意蕴。(3分)

在我看来,鸟兽草木之名,其实是我们自己的别名。

          对待自然的态度,古人说:人定胜天;严春友说:敬畏自然;周国平说:顺应自然;本文作者说:向 “主人”自然)致意。请结合现实,谈谈你的观点。(4分)

参考答案:

14郾于苗圃赋予花木金光闪烁的名字;1分)盂家乡人对声音响亮而悲切的鸟叫法众多。1 15 飞冶,把我冶比成鸟(拟物),突出作者急切想知道鸟名的心情;究竟冶,强调作者内心的 16含义:淤万物之间有千千结,伤害鸟兽草木,伤害自然,后果迟早要蔓延到人类自己身上。17 :观点明确、联系实际、理由充分、语言通顺连贯即可。4分) 2015河南卷

(一)阅读下文,完成710题。(共16分)

滴水之恩

紫红色的天空渐渐变得暗黑。我握着桑木棍,孤单地走在山路上。

我是搭赶集的车来到这个地方的,去寻找据说矗立在附近ffl野中的古塔。当我在陌生的乡间找到青麦 田里残存的白色古塔,再回到先前下车的小街时,集市早已散了。

街角凉粉摊前头裹苗帕的老妇人的回答叫我失望:公交车下午一点以后就没有了,要是你早些到, 还可以搭摆摊的货车。

这会儿,什么车也没有了。

在那里住一晚,明早再搭车走嘛。老妇人指指对而一家写着迎宾旅馆的木楼对我说。

但我无论如何也得赶回去,明早还有事呢。

走三十多里路是没有问题的,只是我根本不认得返回的路。

老妇人指点我沿这条路一直朝东走,别走岔路就可以走回去了。小心哟,这个季节山里有蛇。她顺 手砍下一截桑木枝递给我。

雷声从远处沉沉地压过来,闪电把天边的乌云撕开一道耀眼的裂缝。

我一边走一边看有没有经过的车可搭。一辆卡车嘶吼着爬上山坡,我拼命挥手,车从我身边呼地开了 过去。

山下沟坳里,几户人家的窗格透出昏黄的灯光来。雷声越滚越近,大雨说不准什么时候就会瓢泼而下。 我只得加紧步子,同时担心蛇会突然从路边草丛中钻出。

终于又有一辆小拖车开过来,这次被我拦下了。没想到,司机竟会是那个人。

去年夏天在马山,有一天将散集时,我在街上闲逛,看见了他。

当时,他衣衫不整地斜靠在土墙根下,胡须很长,头发蓬乱,一副潦倒落魄的样子。他的面前并没有 放乞讨钱币的碗,但我确信,他一定是又渴又饿了。

几步之外有个茶水摊,我去买了一杯水一块糕递给他。他无神的眼睛并没有因我的热心而闪亮,他甚 至不抬眼看一看便自顾自吞食起来。快散集了,要去哪里,你也该去了。我随口劝了他一句,便走开了。

几个月过去了,虽然眼前这个人整洁而精神,但我还是认出了他。

去马山吗?我焦灼地问。

去马山?他迟疑了一会儿,让我上了车。

小拖车颠簸着,他燃着的烟头,红红的亮点忽明忽暗。

你是马山人?他问。

不是,我在那儿见习。

他有点失望:我倒曾遇到过一个马山人呢,那真是个好人。

你去过马山?

去过。

话题断了,黑暗中,他似乎笑了笑。开始下雨了,豆大的雨点叩打着车窗。

他忽然说说起来那次去马山,怪难为情的。那时我赌输了,输得精光,被撵出来,流落到马山。 有个人给我水喝,给我东西吃,可惜我不认得她,要不,真得好好谢她。

就为了那个人送你一点水一点吃的吗?

他不屑地看我一眼:你不懂,那时候我心灰意冷,没脸回家,她劝我快散集了,要去哪里,你也 该去了。我听了她的劝告,回家了。后来再也不赌了。我真的很感谢她,要不是她那一杯水一块糕一句 话,我现在还不晓得会怎样呢。

我心中有掩饰不住的喜悦,想不到那件小事会对他帮助那样大。

他没有认出我来。我决定不提看见他潦倒情形的就是我。每个人都有尊严,我要让他拥有一份完整的 助人的快乐和自豪。

我也很感谢你,要不是搭上你的车,这会儿我还在山路上挨雨淋呢!”

他听了果然高兴:其实你也不用谢我,要谢就谢那个给我水喝的人。那次之后,我才晓得,人有时 候是多么需要旁人帮一把。

马山到了!他刹住车。

谢谢你啊,下车来喝杯热茶,歇会儿吧。

他一边倒车一边说:我还得赶回去运货呢——本来,我的车是不到马山的。

(作者:唐敏。有删改)

 请按事情发生的先后顺序概述“我”和“他”之间的故事。(4分)

 “头裹苗帕的老妇人”在文中起什么作用?请结合具体内容,从情节和主题两个角度进行分析。(4分)

 文中的“我”是个什么样的形象?请简要分析。(4分)

  联系全文,简要分析结尾的妙处。(4分)

参考答案:

  几个月前,他流落到马山,“我”给他买水买糕,劝他回家。(1“我”在步行返回的山路上,恰好 拦到他的车。他没认出“我”,给“我”讲了几个月前在马山发生的事,认为那次受到的帮助改变了他。 到马山后“我”才知道他是专程送“我”的。(3)(意思对即可。共4分)

 ①情节:交代“我”而临的困境,写出“我”步行返回的原因,为故事情节的展开作铺。垫。②主题: 老妇人充满善意的言行,表现了她对陌生人的友善与关爱,使主题更丰厚。(意思对即可。一个角度2分, 共4分)

 ①善良,有爱心,乐于助人:为潦倒的他买水买糕,并劝他回家。②细心体贴,尊重他人:没有言明 “我”曾帮助过他,维护他的尊严,让他拥有一份完整的助人的快乐和自豪。(意思对即可。一方而2分,

其中形象1分,分析1分。共4分)

 ①点明他是雨夜专程送“我”的,更突出他的善良和爱心,使人物形象更鲜明。②突出受人滴水之恩, 便涌泉相报、回馈社会的主题。③故事这样结尾,在意料之外又在情理之中,更具艺术表现力。④戛然而 止,给读者留下回味的余地。(意思对即可。一点1分,共4分)

2015贵州黔南州

(四)阅读下面短文,完成25—2812分)

原来你离我那样近

安宁

            那一年她到北京读书,父亲跟随她一起北上打工。

           她从没有去看望过父亲,亦无法找到他工作的地方。她只从父亲口中,模糊知道他在一个新开发的 工地上当民工,风餐露宿。每个月领了钱,父亲便会定时地打到她的卡上。

            她知道自己在心底,其实并不希望父亲能来看她。她羡慕那些总能收到父母寄来的包裹或是打来电 话的舍友,看她们故意大呼小叫地在她面前将漂亮的衣服、好吃的特产一股脑儿展示给她;或者听他们在 电话里,温柔地朝父母撒娇,声音如一朵花儿,羞涩无比。她们与父母家人远隔千里,却如同近在咫尺; 而她与父亲,明明同在北京,却好像远在天涯。常有舍友在挂掉电话后,漫不经心地问她:“你父母什么 时候来看你? ”她总是模棱两可地回答说:“他们忙呢。”

           这也是父亲曾给她的理由。他来到北京,只主动给她打过一次电话,听得出是在嘈杂的工地上,应 该是借了别人的手机。他只匆匆地说,很忙,记得自己照顾好自己,我会每月给你寄钱。她还没有来得及 问及父亲的情况,便听见那边有人喊:“55秒了,快挂!”之后,电话那端便只剩下“嘟嘟”的声音。她记 得“话吧”的老板,怪异地看她一眼,那视线里鲜明的不屑如一把尖锐的刀子,瞬间刺入她的身体。

           她一直以为,在北京各个工地间辗转的父亲,与她不会有相见的机会,除非回家。但没有想到,她 与他却以一种难堪的方式,看到彼此。

            那是学校社团组织的一次电影展,她的舍友临时有事,便让她在门口帮忙发放“意见反馈表”,并 照顾嘉宾。就在她完成了所有工作打算回到座位上安心观看电影的时候,门口突然传来一阵争吵。她随着 看热闹的人跑去围观,发现穿着制服的门卫正拉着一个明显是民工的男人朝外走。到台阶处的时候,门卫 用力地将男人一推,男人一个趔趄,便重重地跌倒在台阶下的花池旁。周围一群同样衣着的民工,一哄而 上,试图反击。一片混乱的叫嚷声中,她渐渐弄清了事情的原委,原来这群在学校建筑工地干活的民工, 听人说晚上礼堂里有免费的电影,便纷纷涌了过来;被门卫拉着的那个民工,假说找自己的女儿,试图混 进去看。门卫当然识破了他的伎俩,几番争执,便有了她最初看到的一幕。

             礼堂里的灯渐次暗了下去。她转身要走,背后突然传来一个熟悉的声音:我就是要找我女儿,她叫 陈叶,学外语的。她一下子怔住了。那一刻,她觉得似乎被一根钉子给钉住了,她想要挪动脚步,却发觉 所有的努力都是徙劳,而且,愈是挣扎着想要逃脱,心底的疼痛就来得愈是剧烈。

            最终,在人群的拥挤里,她没有回头,迅速地走开。但当所有的灯熄灭,电影在黑暗中开始时,她 的泪水终于哗哗流了下来。

             从没有想到,父亲离她如此地近,近到不过是几百米,便可以从那片喧嚣的工地走到她的宿舍。可 是,父亲却从来没有找过她。直到那天晚上,他喝了点酒,又被保安欺负,在一群民工的怂恿下,终于在 礼堂门口喊出她的名字。她与父亲,原都是没有勇气的人。只是,她的怯懦,是因为卑微;而父亲的躲闪, 则是源自对她最深的爱。(有删节)

  结合语境,解释文段③中的加点词语。(2分)

轉师__________________________________________

  第⑤段在文章中起什么作用?结合文章作简要分析。(3分)

作用:_________________________________________________________________

分析:_________________________________________________________________

  从文找出与第⑨段画线句子相呼应的句子,结合文章谈谈这种写法的好处。(4分)

句子:___________________________________________________________________

作用:_________________________________________________________________

  通读文章,谈谈你对“她与父亲,原都是没有勇气的人。只是,她的怯懦,是因为卑微;而父亲的躲闪, 则是源自对她最深的爱” 一句的理解。

参考答案:

  形容不表示明确的态度,含含糊糊,不愿说明真实的情况。

  承上启下承上总结了她以为没有机会见到父亲,引出下文她与父亲意外相见一事。

  呼应句子:礼堂里的灯渐次熄灭下去,她转身要走,背后突然就传来一声熟悉的声音:我就是要找我 女儿,她叫陈叶,学外语的。

作用:前文写了她听到父亲叫喊向己的名字,后文交代了父亲这样做的原因,这样写前后呼应,结构严谨。

  “她”因为父亲身份卑微,怕被人耻笑而不愿见父亲,H的是维护0己可怜的0尊心;父亲之所以相隔 咫尺而不去看女儿,是不愿意给女儿带来精神上的负担,是源ft他对女儿深深的爱。(大意正确即可)

2015年甘肃多市联考

(一)阅读下而的文字,完成7-10

河西走廊的月亮
黄文山

就这样升起来了,这千里河西走廊的月亮,这西北戈壁滩的月亮。

没有一声寒暄,也用不着预告,一轮圆润而又皎洁的月亮,就这样贴着车窗,朝你灿然一笑,而 后缓缓地升上中天。全车的人都又惊又喜,不约而同地发出一声赞叹。司机把车停住了,于是大家纷纷跳 下来,站在戈壁滩粗砺的石块上,看着月亮冉冉上升。

这一切都来得那样突然,似乎落日刚刚还衔在遥远的祁连山巅,接着,便是一阵短暂的黑暗。戈壁 滩之夜不是缓缓来临的,而是猛然间,当一小片残阳被飞快地拽下,天地万物便深深地坠落于黑暗之中。 车灯打开了,孤独而微弱的光柱不断被夜色大口大口地吞噬,吞得大家的心里都有些发慌。就在这时候, 月亮升起来了。

我从没见过这样圆、这样大、这样柔洁又跟人这样贴近的月亮。她仿佛近在咫尺,那份难以描摹的 丰盈和难以形容的优雅简直就是美丽的极致。大家都动情地抬头注视着,连司机在内,一时都忘了自己的 行旅。

 圆月,一下把戈壁滩照得透亮,四周无遮无拦,没有一丝浮云,也没有一棵杂树,有的只是空旷。

                  这空旷,延展着时间和空间。从昨天到今天,几千年的故事,便是被这一片柔柔的月光照着,在 卷轶浩瀚的史册里发出亮丽的光彩。一场又一场惨烈的战争,一个又一个鲜活的人物,一页又一页生动的 历史,就在这月光下的空旷里轰轰烈烈地演出。在这空旷里,曾驰过霍去病的铁骑,将士的盔甲和手中的 兵器在月光下翻动着银色的波涛。那场与匈奴间的战事,使得这位年轻将军名垂千古。就在这戈壁滩的美 丽月夜,他将汉武帝御赐的美酒,倾于泉中与三军将士共饮,从而写尽了一个大将的豪情与风流。酒泉也 因此得名。当霍去病高高擎起酒杯,那杯中一半是清泉,一半便是皎洁的月光。

                  在这空旷里,曾走过左宗棠西征的大军。月光洒在连亘百里的营帐上,洒在路边湖湘子弟新栽的 杨柳枝上,也洒在这位64岁的爱国老将不平静的心田里。在清廷“海防”和“塞防”之争中,他坚持收 复新疆、保卫祖国统一的主张,最终获得胜利。如今,他要将朝策付诸军事行动。千里河西走廊,正是 他这首煌煌战争之歌的长长的前奏曲,使他得以利用行军的间隙,梳理一番纷繁的头绪。多少军情,多少 家书,便是蘸着帐前的月光写就。

                  在这空旷里,还曾经经过红军西路军伤痕累累的队伍。雪山、草地乃至四川军阀的猛烈炮火,都 未能挡住这支队伍的犀利锋芒。然而,一道河西走廊,却导演了一出悲剧。红四方而军的战旗就在惨白的 月光下被子弹撕成了碎片。也许,正是这毁灭前的一轮又圆又大的月亮,长留在幸存者的脑海中,使他们 久久地反思着这页沉重得难以翻开的历史。

                    自然,这空旷里也奔过张骞凄惶的贏马,也碾过林则徐悲愤的囚车;然,这空旷里还回荡过班 超投笔从戎的誓言,还踯躅过玄奘西行取经的身影……还有那绵延不绝的东来西往的商旅驼队,将一条两 千多里的戈壁长廊,踏出了一首首慷慨悲壮的阳关曲。

                   这一个个被史笔庄重地记载或因为平凡而被忽略不计的众多人物,却都在命运的驱使下,以不同 的心情、不同的姿态、不同的方式,走过长长的河西走廊。

                    这便是河西走廊,在这漫长的驼路上,绝非只有空旷;这便是河西走廊,在这片荒芜的戈壁滩上, 绝非只有寂寞。

肋战争的狼烟与和平的驼队,苦难的历程与热诚的求索……都在这里频繁地发生和发展。几千年的 时间,拓就了中华民族一条西行的辉煌通道。从此,多少男儿的豪情,多少男儿的热血,多少男儿的希望, 都与这空旷的土地联系在一起。

于是,我才明白,为什么这样美丽的月亮,偏偏垂青这块荒凉之地,即使是南方的湿润、富庶和 繁华,也无法使她动心。

             此刻,月亮充满柔情地注视着这又干又冷的戈壁滩,用她光洁的玉臂抚摸着荒芜,抚摸着粗砺,抚 摸着苍凉,也抚摸着我们这群不期而遇的旅人的心情。

于是我们继续西行。

(摘自《散文》)

 用简洁的文字概括本文主要内容。

 根据提示赏析词句。

没有一声寒暄,也用不着预告,一轮圆润而又皎洁的月亮,就这样贴着车窗,朝你灿然一笑,而后缓缓 地升上中天。(从修辞角度赏析句子)

这一个个被史笔地记载或因为平凡而被忽略不计的众多人物,却都在命运的驱使下,以不同的心情、

不同的姿态、不同的方式,走过长长的河西走廊。(赏析加点词)

 有人认为,选文第3段和第1段交换位置后表达更顺畅,你赞同这种观点吗?为什么?

 说说你对“几千年的时间,拓就了中华民族一条西行的辉煌通道”这句话的理解。

参考答案:

 (2分)作者在河西走廊戈壁滩欣赏月亮,并由月亮下的空旷联想到与河西走廊有关的历史人物和事件。

 (4)(1)运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了月亮的圆润皎洁,柔美轻盈。(2分)

(2)加点词庄東写出了河西走廊历史的厚重感,表现了作者对河西走廊历史的敬仰之情。(意思对即

)(2分)

 (4分)言之成理即可。示例1:赞同。因为调整后更符合时间顺序。描写环境的黑暗为下文月亮的皎 洁明亮作铺垫。

示例2:不赞同。先写月亮升起,再写之前环境的黑暗,更能凸显月亮给作者留下的深刻印象。

 (4分)在漫长的历史中,豪情满怀的热血男儿献身河西走廊,使之成为东西交流的重要通道,并造就 了灿烂的历史文化。(意思对即可) 2015年陕西省

(二)阅读下面的文字,完成121618分)

父亲二十年前的叮嘱
徐德新

            天刚蒙蒙亮,父亲就挑着柴火和我上路了。那时我刚到县城里上初中,父亲的负担因此更重了。隆 冬将近,父亲经常抽空上山砍柴,然后卖到县城,由此给我凑生活费以及学杂费。每个周末。我都会回家 帮助父亲砍柴,然后周一凌晨再走二十里的山路到学校去。这一次,因为我额外需要五元钱的竞赛费,所 以父亲晚上又摸黑砍了一担柴,等到第二天早晨到县城卖掉后再把钱给我。

            “最近钱是越来越紧张了。”父亲挑着担,边走边嘀咕。自从到县城上学,这句话听了已经不下百 遍了。一阵阵轻微的冷风袭来,天渐渐亮了,山脊的轮廓越来越清晰。有柔软的东西从空中飘下来,落在 父亲的身上,疏忽就不见了。忽然又有两片落到我的鼻尖上,用手一摸也没了,鼻尖只留下一点冰凉的酸。 抬头远望,雪花正从天而降,有些大一点的树叶上已经挂白了。除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步, 山路静谧而空蒙。

             不知不觉间,县城到了。

            街上大部分的人家还没有开门。父亲挑着担,带着我挨家挨户找买主。由于担心耽误我上学,又怕 柴火打湿了没人要,父亲走得很快,我能听到他的喘气声越来越大。最后终于在一条弄堂里遇到了买柴人。 父亲卸下柴火,从那人手里接过一沓毛票,仔细地数了数,一共四元。父亲说:“同志,我这担柴要五块 钱哩。”“什么?昨天不还是四块吗? ”那人瞟了一眼父亲。“昨天是昨天,您没看我这担柴,比别人的要 后重得多吗? ”父亲小心翼翼地说。“那我不管,都是四块钱,我又没让你搞这么厚重。”那人没有丝毫加 钱的意思。“今天下雪了,您看我多不容易,就加一块吧!”父亲几乎是哀求的口吻了。

            我从门缝看见那人在裤兜里掏来掏去,终于摸出一张皱巴巴的五元纸钞,然后把沓毛票从我父亲手 里抓过去,又把那张纸钞从门缝往外一扔,丢下一句话:“拿去吧!”

 风裹挟着雪吹过来,纸钞落到门槛前父亲的脚下。父亲怔怔地站着,不知是因为冷还是累,他的鼻 息变得忽粗忽细。等我走过去刚要把地上的钱捡起来,父亲忽然把我拉到一边,然后低下头,弯下腰,缓 缓地把那张纸抄拾了起来,揣在怀里。父亲弯腰去捡钱的时候,我发现他的身体几乎弯成了一个零度角, 头几乎触到了地上。父亲站起身来,对那人说:“多谢了!”然后转身拉着我默默离开。

             “爹,你冷不冷? ”等走远了,我问父亲。因为要挑担,父亲出门的时候穿的有点少。“你可得给 我好好读书,”父亲顿了顿说,“没有别的出路,只有读书才能进城。”

             雪下得越来越大,整个县城变成了一片银白色。父亲没有急着回家,他要一直把我送到学校去。“爹, 本来我不想花那么多钱去参加那个什么竞赛的。可是老师说了,要是获得好名次,将来能保送上北京的大 学。”眼看快到学校了,我终于忍不住说出了心里话。我有点想哭了,眼睛湿湿的。“竞赛好啊,爹和娘支 持你。要是能保送上大学,那正要感谢老祖宗了。”父亲摸着我的头说,“我当年也想上大学呢!看来这个 愿望你能帮我实现了。”

             到了学校门口,父亲从怀里把那五元钱掏出来,塞到我的书包里,好像生怕它会飘走似的,使劲地 把书包捏了又捏。“孩子。爹还有一句话,:父亲望着我,精神与以往大不一样,“等你将来有钱了,假使 也遇到了像我这样的人,你最好不要让他……”

              “什么,爹?”

(11) 在你而前低头弯腰。”……

(选文有改动

 文中多次写到“风雪”,请说说设置这样的&然环境有何作用。(3分)

 结合上下文,说说第②段画线句子中“冰凉的酸”的深意。(2分)

忽然又有两片落到我的鼻尖上,用手一摸也没了,鼻尖只留下一点冰寧印寧。

 体会下而句子中加点词语的表达效果。(4分)

我从门缝看见那人在裤兜里,来,去,终于f出一张皱巴巴的五元纸钞,然后把沓毛票从我父亲手里 f过去,又把那张纸钞从门缝往外一哲,丢下一句话:拿去吧!

 父亲是一个怎样的人?请结合全文简要分析。(6分)

 请用自己的话,说说父亲的最后一次“叮嘱”的含意。(3分)

参考答案:

  (1)故事情节的展开起到了一定的推动作用。(2)为父子二人的活动提供了特定背景。(3)多所塑 造的父亲这个人物形象间接地起到了烘托作用。(4)营造出清冷、凝篥的氛围,增强了文章的感染力。

 透过雪花落在鼻尖上融化后的感觉,含蓄地写出了“我”看到父亲如此减薪后的酸楚和感愧。

  运用“掏”“摸”“抓”“扔”这几个动词,准确传神地写出了买柴任给父亲钱时的不耐烦及对父亲的不 满、冷漠和鄙薄,生动地刻画了一个小气、无礼的小市民形象。

  (1)父亲是一个吃苦耐劳的人。他靠砍柴、卖柴给孩子赚生活费和学杂费,不辞辛苦。(2)父亲是一 个坚忍的人。他为给孩子挣竞赛费,恳求买柴人;而对鄙薄,仍弯腰捡起扔在地上的钱,能委曲求全。(3) 父亲是一个教子有方的人。他懂得保护孩子的自尊,鼓励孩子好好读书,教育孩子尊重他人,重言传身教。

 父亲告诉孩子,以后有能力了,要尊東像他那样勤劳、坚忍,渴望被尊重的人。 2015年河北省

寒冷的冬夜

那是一个冬日的夜晚,我们几个人从茶店里出来,顿时感到寒气袭人,马上把衣领拉了起来。还不到 十点钟,行人已经很稀少了,路上静悄悄的。

风稍小了些,天却冷得更加厉害了。路上结成的冰,反射着点点灯光;一踏上去,就可能使人跌倒。 入冬就冻了起来的路,在人的脚下,发出清亮的声音。

我们回家去吧。

两个同伴向南走了,我们三个人该向北去。因为还有一段颇远的路程,我们只好叫人力车。原以为街 上是冷静的,可是一声呼唤之后,许多辆车子都朝我们这里赶来。

车夫们争着说:您到哪儿?我拉您去。

刚要把要去的地名说出,他们就开始讨价,还没有等我们还价,他们自己就一直把价钱少了下去。 毛钱。”“四十枚。

三十六枚吧!

三十枚我送您回去。

听到这样的价钱,我就说:三十枚就三十枚,要三辆。

要加最低的那个车夫,立刻就嚷着是他们先讲好了的,另外两个车夫也争着附和,这样就说定了。我 走进那个车夫,分明地看到那只是一个十四五岁的孩子。他放下车把,我并没有坐上去。

他说:请您坐上去吧。

我没有回答,脚也没有动。

他似乎明白了什么,就对我说:您放心,保准送您平安到家。

我,我倒没有什么,只是你……”

我今年十九岁啦,已经拉了两年半的车。

显然这是不确实的,他那样子最多也不过十六岁。

你知道到那里还得爬一座桥,路又不近……”

我常走,您就上车吧。

也许是因为天气寒冷,他的声音有点儿发颤。在昏暗的灯光下,我看见他的脸是那么瘦小,他的身子

是那么单薄,好像还生着病的样子。我还是换一辆吧!我怕……”

话还没有说完,就有一辆车跑到我眼前,可是我并没有马上坐上去,我从衣袋内掏出一些钱,给那个 失望了的小车夫。

你不用拉我了,这点钱给你。

他坚决地摇着头,俯下身拾起了车把,眼睛里冒着愤怒的光。

你的年纪太小,你不该拉车,太劳苦了会伤害你的身体……”

我的年纪一点也不小,家里人说我该养家了。

拿去这点钱吧。

凭什么要你的钱?我要靠卖力气赚钱的!

说完,他径自掉头走掉了。跟我同行的两个人的车子早已走了,只有我呆呆地站在那里。我感到十分 孤独,觉得自己好像是生活在一个陌生的世界中。举了卓斗华不ff剐冬,剐冬华不準彳ff小车夫也许 是对的,难道是我错了吗?

握着铜元伸在冷空气中的手有一点儿僵住了,我只得缩回去。我的心也冻结了,在这寒冷的冬夜,在 那怨恨的眼光里。

我终于坐上了车,一任车夫送我到任何地方去。

18 选文多次写天气的寒冷,这样写有什么作用?3分)

19我还是换一辆吧!我怕……”中省略号省去的内容是什么?3分)

20 请简要赏析选文中加横线的句子。3分)

21 结合选文中加着重号句子的内容,谈谈你于都后的感悟。3分)

【答案】

18衬托小车夫谋生的艰难衬托我内心的孤独。

 示例:我还怕你年纪太小,太劳苦了会伤害你的身体,怕你不能送我平安到家。

  这是一处神态描写,生动形象的写出了小车夫因“我”失信和给钱伤他自尊而产生的不满情绪。

  示例:人与人之间的相互理解和尊重非常重要。我们要学会站在他人的立场上考虑问题,这样才能能

够减少误解,避免出现隔阂。


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