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其它资源
  • 部编版二年级下册语文照样子写句子+连词成句专项练习题

        部编版二年级下册语文照样子写句子+连词成句专项练习题  二年级学习前天  照样子写词语,写句子练习  一、照样子写词语  例题:(茂盛)的树木  ()的妈妈()的家庭()的伙伴  ()的朋友()的教室()的操场  ()的老师()的马路()的天气  ()的天安门()的风景(... 阅读全文>>
     2019/5/9 12:23:58  阅读:666  评论:0
  • 三年级下学期数学填空训练题

        三年级下学期数学填空训练题1  1、地图通常是按上()、下()、左()、右()来绘制的。  2、傍晚时,面对太阳,前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。  3、小红面向南站着,她的左手边是(),右手边是()。  4、小明在小丽南面50米处,小明向南走了60米,这... 阅读全文>>
     2019/5/9 12:23:37  阅读:216  评论:0
  • 《万以内数的读法》教学反思

        《万以内数的读法》教学反思  教学“万以内数的读法”时,在上课前布置了让学生搜集校内外日常生活中见到过的万以内的数。学生积极上网查找,或到图书馆、阅览室调查,或询问老师、家长等方法获得许多万以内的数,如:本校学生总人数1134名,新购电视机8758元,我们学校平均每天有3... 阅读全文>>
     2019/5/6 13:18:07  阅读:123  评论:0
  • 《小学低年级培养良好作业习惯的研究》结题报告

    《小学低年级培养良好作业习惯的研究》结项报告一、研究的背景低年级学生正处于学习过程的萌芽阶段,这段时间的学习习惯的养成对今后的学习有着极其重要的影响,对自身发展起着不可估量的作用。教育有助于人的德、智、体、美、劳全面发展。做作业的姿势不端正,经常作业本斜放,眼睛离书本太近,需要教... 阅读全文>>
     2019/5/6 13:16:48  阅读:56  评论:0
  • 语文课堂教学中如何做到培优补差

    语文课堂教学中如何做到培优补差——我的教学反思本周的课堂教学中,我重点抓了教学效率。学生上课的目的明确了,重难点也清楚了,但是感觉学生学习的效果还是差强人意,尤其是该掌握的知识点总是掌握较差,感觉课堂上的培优补差很不到位,必须好好研究扶贫的对象、措施,以课堂为原点,抓两头、带中间... 阅读全文>>
     2019/5/6 13:10:14  阅读:48  评论:0
  • 《我是一只小虫子》教学反思

        《我是一只小虫子》教学反思  每周一次的钉钉网络研修如期而至,本次研修的题目是《我是一只小虫子》,收获颇丰。  在教学这篇课文时,老师充分调动了学生的学习兴趣,并用优美的语言引导他们进入一个神奇的昆虫世界去感受,去领悟小虫子的美好,特别注重培养学生的口语表达能力及自主学习... 阅读全文>>
     2019/5/6 13:05:44  阅读:157  评论:0
  • 面积和面积单位的教学反思

        面积和面积单位的教学反思  这节课的成功,确实让我高兴了一阵子。高兴之后,我静下来反思课中的所得、所失、所悟。  一、我的成功  1.能够把握三年级学生的年龄特点和心理特点。课的引入设计了一个师生比赛的环节,让学生在紧张的比赛气氛中收起没进课室的心,也将“面”在生活中的应... 阅读全文>>
     2019/5/6 13:04:16  阅读:46  评论:0
  • PEP版四年级下册第六单元知识要点及练习

    PEP版四年级下册第六单元知识要点及练习重点词汇glove 手套 scarf 围巾 umbrella 伞sunglasses 太阳镜 pretty 美丽的 expensive 贵的cheap 便宜的 nice 好的 try on 试穿size 尺码 of course 当然 to... 阅读全文>>
     2019/5/5 13:47:55  阅读:147  评论:0
  • 小升初数学四大类应用题详解

        小升初数学四大类应用题详解  解答应用题既要综合应用小学数学中的概念性质、法则、公式、数量关系和解题方法等最基本的知识,还要具有分析、综合、判断、推理的能力。  这也是为什么孩子觉得难的原因。今天小一老师就来和大家来详细研究一下应用题的四大类型。  一般应用题  一般应用... 阅读全文>>
     2019/5/3 7:33:34  阅读:60  评论:0
  • 人教版四年级下册第六单元知识点

        人教版四年级下册第六单元知识点  1、笔算小数加、减法的方法:  (1)小数点对齐,也就是相同数位对齐;(2)从末位算起,算加法时,哪一位相加满十都要向前一位进1;算减法时,哪一位不够减就要从前一位退1。(3)得数的小数点要和横线上的小数的小数点对齐。结果是小数的要依据小... 阅读全文>>
     2019/5/3 7:32:52  阅读:289  评论:0

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