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导学案
  •  2019-4-14 17:20:30  阅读:66  评论:0

    《采茶舞曲》教学反思

      《采茶舞曲》教学反思  郑州市二七区张李垌小学李亚丽  聆听《采茶舞曲》这首歌舞曲原系越剧《雨前曲》中舞蹈《采茶舞》的声乐部分,《采茶舞曲》揉进了越剧唱腔的音调,流畅而柔美,富有浓郁的江南特色。  这首歌曲,我非常喜欢,但说真的,这是一首湘教版四年级的教材,我在五年级来上,也... 阅读全文>>
  •  2019-1-30 10:15:19  阅读:92  评论:0

    《黄河颂》教学设计

        《黄河颂》教学设计  设计思想:  《黄河颂》是著名音乐作品《黄河大合唱》第二乐章的歌词,同时也可当做一首反映抗日救亡主题的现代诗来读。这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象,语言和抒情方式浅显... 阅读全文>>
  •  2019-1-22 9:08:40  阅读:88  评论:0

    初中语文综合性学习的设计:“好读书读好书”综合性学习活动设计

        “好读书读好书”综合性学习活动设计  初中语文综合性学习的设计  ——以“好读书读好书”综合性学习活动为例  摘要:2001年颁布的《全日制义务教育语文课程标准》把综合性学... 阅读全文>>
  •  2019-1-11 9:01:03  阅读:126  评论:0

    又是一年评语时,一字一句总关情

      又是一年评语时,一字一句总关情  当新年的钟声敲响之际,又到了为学生写评语的时候。  看到那一本本崭新的评价手册,和那一个个熟悉的名字,我的眼前便浮现出一个个鲜活的面容。虽然作为班主任平时工作比较繁琐,但此时我的心更... 阅读全文>>
  •  2019-1-11 9:00:42  阅读:80  评论:0

    《做一个专业的班主任》跟读

      《做一个专业的班主任》跟读   【背景】  王晓春老师的《做一个专业的班主任》这本书,我购于2011年。那段时间,我曾狂热地迷过王老师的观点,一口气购买了他的《教育智慧从哪里来》、《做一个聪明的教师》、《问... 阅读全文>>
  •  2019-1-11 9:00:21  阅读:83  评论:0

    《民间面塑》基于标准教学设计

    《民间面塑》基于标准教学设计教材来源:义务教育《美术》教科书/人民美术出版社2013年版内容来源:必修《美术》第5册第10课课题:民间面塑课时:1授课对象:三年级学生设计教师:郑媚娇/惠济区艺术小学一、目标确定的依据1.课程标准的相关要求内容标准:初步认识线条、形状、色彩与肌理等... 阅读全文>>
  •  2017-2-16 14:56:19  阅读:834  评论:0

    河中石兽

    24河中石兽课题河中石兽课型新授课课时安排2课时课时分配建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。教学目标知识与技能1.积累文言词汇,掌握它们在古汉语中的意义和用法。2.训练阅读浅近文言文的能力... 阅读全文>>
  •  2017-2-16 14:55:25  阅读:817  评论:0

    带上她的眼睛

    23带上她的眼睛课题带上她的眼睛课型新授课课时安排2课时课时分配建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。教学目标知识与技能1.积累词语。2.了解作者刘慈欣及相关著作。过程与方法1.了解科幻小说... 阅读全文>>
  •  2017-2-16 14:54:31  阅读:4072  评论:0

    太空一日

    22太空一日课题太空一日课型新授课课时安排2课时课时分配建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。教学目标知识与技能1.积累词语。2.了解作者杨利伟及其事迹。过程与方法1.利用各种媒介获得有关“... 阅读全文>>
  •  2017-2-16 14:48:25  阅读:1015  评论:0

    伟大的悲剧

    21伟大的悲剧课题伟大的悲剧课型新授课课时安排2课时课时分配建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。教学目标知识与技能1.理解、积累字词知识。2.了解南极探险的有关知识。过程与方法1.快速默读... 阅读全文>>
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